¡Buenos días! ¡Vamos a por el martes con alegría!
Y es verdad, vaya equipazo que hemos formado.
Y como prueba, os dejo más erizos que me han llegado, ¡qué trabajos más bonitos y originales!
Los mandan Julia García, Carlota, Elvira, Évolet, Valeria Ainhoa, Lucía Fernández y Valeria Pedregosa.
Y Sergio también nos manda su reloj para aprender las horas ¡qué chulo!
¡ME HA ENCANTADO TODO! ¡QUÉ ARTISTAS!
LENGUA
¡Vamos con lengua!
Hoy toca repasar los tiempos verbales, ¿os acordáis que dijimos que eran presente, pasado y futuro?
¡Vamos a recordarlo!
Fácil, ¿verdad? Pues ahora vamos a realizar las siguientes actividades en librea/folio:
Actividad 1: Adivina, adivinanza, ¿qué verbo hay que escribir?
Actividad 2: clasificamos verbos.
Esta actividad se puede realizar como indica, copiando los verbos y subrayando del color que se dice o bien, escribiendo tres columnas, una con presente, otra con pasado y otra con futuro y clasificando en cada columna los verbos.
MATEMÁTICAS
¿Os acordáis cuando en clase hacíamos actividades con "el Quinzet"? Pues hoy vamos a hacer algo muy parecido.
Hoy lo vamos a hacer de la siguiente forma:
1. Leemos los problemas y los hacemos sin escribir nada (calculo mental).
2. Después, comprobamos si lo hemos hecho bien realizando y escribiendo la operación y la solución.
*No es necesario copiar el problema, solo poner 1, 2, 3 y 4, la operación y la solución. Sirve para comprobar el cálculo mental previo.
¡Muy fácil, ¿a qué sí?
Deberes/para complementar (opcional): Juegos con el reloj.
Colocar los minutos que se indiquen moviendo la manecilla.
Escogemos qué reloj digital es el que marca la misma hora que el analógico (igualamos horas).
PLÁSTICA
Como hemos visto la descripción de paisajes en lengua y en ciencias también habéis visto diferentes tipos de paisajes, vamos a realizar un dibujo de un paisaje, el que más os guste, ya sea real o imaginario y podemos usar diferentes técnicas para decorarlo (colores, pegar distintos materiales, echarle purpurina…). Se pueden pintar con puntitos, con rayas, con pintura…
Aquí tenéis algunas ideas:
INGLÉS
Visitamos el blog de la seño Mamen que seguro nos propone algunas actividades muy chulas para aprender inglés:
Hoy vamos a terminar con una fábula que se llama "Itzelina y los rayos de sol".
¡Espero que os guste! Ya me contáis la moraleja, ¡estad atentos!
¡Un beso fuerte campeon@s!
Seño Mª José
¡Muy bien Évolet! ¡Qué moraleja tan importante! Un beso guapa😘
Hola seño soy Évolet ,la moraleja del cuento es que hay que pensar también en los demás,un beso😘🦄