¡Buenos días chic@s! Una vez más, ya estamos a VIERNES.
Vamos con nuestra sonrisa que os vea.
Ayer no os lo dije cuando presenté la mascota elegida por la biblioteca, pero todos y todas hicisteis unos dibujos preciosos y os merecíais ser los ganadores. Os esforzasteis mucho y a mi me encantaron. ¡Así que ánimo mis campeones!
*Para las familias:
Antes de comenzar, me gustaría comentar una cosita. Como a muchas familias os he contestado cuando me habéis entregado la tarea de las obras de arte, quiero hacer una exposición de arte en el Blog de los niños y niñas de 2º.
La quiero presentar a lo largo de la semana que viene, así que me gustaría que participarais todos y todas, porque voy a invitar a otros profes para que la visiten y vean nuestro trabajos. Recuerdo que la actividad consistía en lo siguiente:
- Reproducir la imagen de algún lienzo famoso. Podéis escoger la obra que queráis. Es decir, elegimos una imagen que podamos copiar y nos disfrazamos y creamos el mismo escenario y nos hacemos una foto. También se puede hacer con una imagen en la que no aparezcan personas.
- Otra alternativa: escoger una obra famosa y dibujarla nosotros con los materiales que tengamos (pintura, tizas, pegando legumbres…). Os dejo algunas ideas: https://www.pinterest.es/rlferrandez/pintores-para-ni%C3%B1os/
Por otra parte, si os parece bien, podéis hacer un vídeo de presentación a nuestra exposición en el que los niños pongan un nombre a su exposición y la introduzcan. Para que haya organización y contemos con un único vídeo, si queréis podéis hablar por el grupo de padres y podéis ver quién quiere participar en ese vídeo y montarlo con las distintas aportaciones que hayáis organizado. Contando también con Lucía F. que su mamá no está en el grupo y no sé si alguien más tampoco está.
Es una idea, solo si queréis. Se trataría de dar la bienvenida a nuestra exposición y contar de qué trata. Pueden disfrazarse de artistas para hacerlo y pueden contar todo lo que deseen sobre su exposición, como si en un museo real estuviéramos. Ya me contáis lo que os parece.
Como fecha tope de entrega de las obras (para quien no las haya entregado ya) y del vídeo podemos ponemos el jueves 30 de abril hasta las 14:00h.
Y bueno, la cosa va de cumpleaños. ¿Sabéis quién cumple años mañana 25 de abril? Lo dijo ayer en su poesía...
Sí, ¡Antonio David! ¡Biiieeeen!
¡¡Pues vamos a cantarle el cumpleaños feliz por adelantado muy muy fuerte y a escribir muuuuchos comentarios!!
Felicidades Antonio David. Mañana cumples un año más de una forma diferente, pero seguro que será especial. Eres un niño trabajador, simpático, respetuoso, buen amigo y encantador. Como le dije ayer a Carlota, podría decirte a ti también muchas cosas bonitas. Disfruta de tus 8 años con una sonrisa muy grande y sé muy feliz. ¡Te quiero mucho campeón! ¡Muak!
Seño Mª José
Y...los tironcillos de orejas, ¡¡¡contamos hasta 8!!!! 1, 2, 3, 4......
¡Todos sois geniales y también os quiero un montón!
Continuamos con nuestra sesión de hoy, os dejo los siguientes retos de matemáticas sobre las tablas de nuestras compañeras Lucía Pérez y Joana.
Mirad los retos que han hecho, Joana dice las tablas salpicadas y Lucía mientras juega.
Me habéis dejado impresionada.
¡Muy buen trabajo guapísimas!
LENGUA
Como visteis en Ciencias, sobre los medios de comunicación, usamos las cartas para comunicarnos. Por eso esta tarea os va a resultar muy fácil.
Os dejo varios vídeos animados sobre la carta y el correo:
o “Historia de una carta”:
o “¿Qué podemos recibir por correo?”:
Y ahora vamos a practicar cómo podemos escribir una carta. Realizaremos la tarea 14 del libro de lengua “Escribir una carta” de la parte de escritura (págs. 31 y 32).
Deberes/para complementar (opcionales): recordamos la escritura con la letra v y la letra b.
o Reto: Escribimos en folio o libreta palabras con la letra v y con la letra b, a ver quién consigue 10 puntos (escribir 10 palabras, 5 con la lera v y 5 con la letra b).
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a trabajar la resolución de problemas y seguimos practicando también el reparto (división).
Hacemos la ficha 23 de resolución de problemas del libro (págs. 155 y 156).
INGLÉS
Vamos a visitar el blog de la seño: https://inglesencuarentena.blogspot.com/
RELIGIÓN/VALORES
Hoy vamos a trabajar el valor de ser amables que es muy importante.
A M A B I L I D A D
Vamos a ver el siguiente vídeo a ver qué hace Daniel:
Ahora nosotros vamos a crear nuestro propio cartel en un folio con palabras amables como hace Daniel.
Para terminar, hoy os dejo las dos partes del vídeo que han realizado desde la biblioteca del cole sobre el día del Libro. Por ahí veo a muchos de vosotr@s.
¡Qué bonitos han quedado!
¡Hasta el lunes campeones!
Besitos.
Seño Mª José
Hola a todos !!! Soy Elvira!! Quería desearle a Antonio David un feliz cumpleaños 🎉🎁🎈🎂🎊 y que lo pase muy bien con su famila!!!!! Muchos besos !!!!!
FELICIDADES ANTONIO DAVID🎈🎈🎉🎉🎉🎉
¡¡¡Muchas felicidades Antonio David!!!.Que lo pases muy bien en el día de mañana que es tu cumpleaños,te deseo lo mejor para tí y que cumplas muchos más.Lucía Fernández.
¡¡Buenas tardes!!
Hernán: Muchas felicidades Antonio David. Eres un gran amigo y sobre todo el más gracioso que he tenido. Me gusta compartir ratos contigo. Un besito muy fuerte. Anyo: Hola Antonio David, espero que te lo pases muy bien mañana. Eres un gran amigo porque siempre tienes una sonrisa para los demás. Un súper beso desde casa.
Os dejamos una foto de nuestras palabra amables. ¡Que paséis un buen fin de semana!